Archivo

Archive for the ‘Movilizaciones’ Category

Recortes en educación: España, a la cabeza de los países de la UE donde más caen los presupuestos

wert2

España líder en recortes…  Hispanistán:

http://www.huffingtonpost.es/2014/11/13/recortes-educacion-espana-ue_n_6149902.html?utm_hp_ref=tw

España es de los países de la Unión Europea (UE) donde más se recortó en educación en 2012. El ministro Wert tiene el dudoso honor de pertenecer al club de las tijeras más grandes con sus homólogos de Grecia, Chipre, Portugal, Hungría y Rumanía, según un informe divulgado por la Comisión Europea.

El documento, que analiza la situación de la educación y la formación en los 28 estados miembro de la UE, concluye que en esos seis países es donde más cayó el porcentaje del PIB destinado a la educación, con una rebaja en la inversión de más del 5 %.

En España, la reducción en el gasto educativo en 2012 fue del 6,8 %, mientras que la media de la caída en la UE fue de un 1,1 %. Para España fue además el tercer año consecutivo de contracción, dado que el gasto en formación ya había caído un 1,3 % en 2010 y un 2,1 % en 2011.

España destinó un 4,5 % de su PIB a la educación en 2012, mientras que la media europea fue del 5,3 %.

El siguiente gráfico muestra los recortes que gestiona el Ministerio en los Presupuestos Generales del Estado en la partida de educación en la última legislatura. A estas bajadas habría que sumarle la de las comunidades autónomas, que tienen las competencias en estas materias. Los tijeretazos son diferentes en cada una, de acuerdo a sus prioridades políticas. Entre las del Gobierno central no está la educación, según los responsables de enseñanza de los sindicatos UGT y CSIF.

El estudio analiza, además, los progresos de los estados miembros para lograr los dos grandes objetivos marcados para 2020 en materia educativa: reducir al 10 % el abandono escolar temprano (15 % en el caso de España) y que la tasa de alumnos que completa estudios superiores alcance el 40 % (44 % para España).

En particular, el análisis revela que entre 2010 y 2013 el porcentaje de jóvenes que abandonaron los estudios de manera prematura en España se redujo del 28,2 % al 23,6 %, mientras a nivel comunitario disminuyó del 13,9 % al 12 %.

Por otro lado, la tasa de estudiantes que completó estudios de tercer ciclo subió en España del 42 % al 42,3 % (la media europea se incrementó del 33,6 % al 36,9 %).

Estos datos se contienen en la tercera edición del Monitor de Educación y Formación de la CE, informe que se presentará oficialmente este jueves.

MUCHO TRABAJO POR HACER

El nuevo comisario de Educación, Cultura y Juventud, Tibor Navracsics, dijo en un comunicado que los últimos datos “demuestran que muchos estados miembros todavía tienen mucho trabajo que hacer” para lograr los objetivos de 2020.

“Ha habido progresos, pero ha sido desigual. En la UE demasiada gente sigue abandonando la escuela de manera temprana, mientras todavía pocos completan la educación de tercer nivel”, apuntó el comisario.

Navracsics indicó que reducir el número de alumnos que abandonan los estudios de forma temprana ahorraría a Europa muchos costes sociales y públicos y protegería de la pobreza y la exclusión. El recorte del 92% que ha sufrido el programa de Educación compensatoria -dedicada a los alumnos con desventaja social que necesitan apoyo educativo-, que casi ha desaparecido en la legislatura, no augura el cumplimiento de estos objetivos en España.

Mas de cinco millones de personas abandonan sus estudios de manera temprana en Europa, colectivo que afronta una tasa de paro del 41 %. Según el estudio, el riesgo de abandonar los estudios de forma prematura es un 33,3 % mayor entre los hombres que entre las mujeres y más del doble de alto en el caso de los extranjeros.

Además, hay grandes disparidades entre regiones dentro de un mismo país.

Categorías:Movilizaciones

Madrid es la comunidad autónoma que abre más expedientes a los profesores

javier10bbbb

Por fin publican algo sobre el gulag de Figar…  Madrid expedienta a sus docentes cuatro veces más que las demás CCAA:

Madrid es la comunidad autónoma que más expedientes disciplinarios abre a los docentes, que suelen acabar en sanciones de siete meses sin empleo y sueldo, una medida que ha aumentado en un 80% desde el comienzo de la Marea Verde en el curso 2011-12 en esta región, según ha denunciado CC OO. En la presentación del libro “Práctica docente. El derecho en defensa de tus derechos”, su autora, la responsable del gabinete jurídico de la Federación de la Enseñanza de esta sindicato, Carmen Perona, ha destacado que, junto a los expedientes disciplinarios, el tema de la administración de medicamentos a los escolares suponen la mayor parte de las consultas que recibe de los profesores. Perona ha dicho que entre septiembre de 2013 y septiembre de este año, CC OO tiene constancia de 425 expedientes disciplinarios abiertos a profesores en Madrid, cuando esa cifra para el resto de toda España puede no llegar a 90. Los expedientes son casos aislados en Galicia, Castilla-León o La Rioja Madrid y Castilla-La Mancha son las autonomías que “peor tratan a los docentes”, según esta abogada, que ha comentado que, por ejemplo, los expedientes son solo casos aislados en Galicia, Castilla-León o La Rioja. Los expedientes disciplinarios son “la costumbre” en Madrid, mientras que en el resto son una excepción, ha argumentado. La secretaria general de CC OO de Madrid, Isabel Galvín, ha calificado dichos expedientes de “medida de ahorro” por parte de la comunidad madrileña y ha apuntado que en ella se llevan a cabo más inspecciones en los centros en los que hay más seguimiento de las movilizaciones educativas. “Camisetas verdes” Perona ha afirmado que el perfil de muchos de los docentes que acuden a su bufete tras recibir una sanción o un expediente responde a los que son relacionados con las reivindicaciones de las “camisetas verdes” y se han quejado de alguna precariedad en su centro como, por ejemplo, falta de becas-comedor. Ha subrayado también que, para evitar posibles problemas jurídicos, los docentes deberían saber que son los facultativos sanitarios los únicos que pueden realizar en un colegio actos médicos como poner una inyección, o que en caso de padres separados y, salvo sentencias de alejamiento, el colegio no se puede inmiscuir en las visitas de ambos. Los profesores tienen el tutelaje de los niños durante las horas de colegio Asimismo, ha explicado que hay diferencia entre retirar o retener un móvil, el tiempo que se le quita al menor esa propiedad o que, si cuesta más de 400 euros, puede conllevar delito en lugar de falta; y que los profesores tienen el tutelaje de los niños durante las horas de colegio, no si los padres se retrasan en recogerlos más de 20 minutos. Carmen Perona ha comentado algunas de las sentencias que CC OO ha ganado en los últimos tiempos, en concreto la de un profesor homosexual al que se le abrió expediente tras la denuncia de un padre porque en su vida privada era usuario de una página de contactos. El libro presentado busca dar respuesta a los problemas cotidianos de los profesores, en un momento en el que el PP ha “dado un vuelco” a su situación laboral, “empeorando sus condiciones salariales, laborales y profesionales”, ha resaltado el secretario general de la Enseñanza de CCOO, Francisco García.

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2298779/0/ccoo/madrid-comunidad-autonoma/mas-expedientes-a-docentes/#xtor=AD-15&xts=467263

Categorías:Movilizaciones

Las maniobras de privatización de Ignacio González en el Canal reavivan las protestas de los madrileños

P1040858

El delfín de Aguirre privatiza el Canal de Isabel II por la puerta de atrás, disffruten lo votado:

http://www.elboletin.com/nacional/108028/ignacio-gonzalez-canal-protestas.html

Las maniobras de Ignacio González en el Canal de Isabel IIhan despertado de nuevo las críticas de la denominada Marea Azul. El colectivo -integrado por asociaciones de vecinos, sindicatos y ecologistas, entre otros- ha convocado una nueva protesta el 30 de noviembre para denunciar la “privatización encubierta” que está realizando el presidente madrileño en la gestora del agua. La movilización se producirá pocos días antes de la emisión de bonos de deuda por valor de 600 millones que prepara la empresa pública.

La Plataforma contra la Privatización del Canal de Isabel II ha decidido salir de nuevo a las calles para denunciar las “maniobras privatizadoras” del presidente de la Comunidad de Madrid. Concretamente, ha convocado una concentración en la Puerta del Sol, donde se encuentra la sede del Gobierno regional, para denunciar la “mercantilización de un derecho humano como es el agua”. La cita, el domingo 30 a mediodía.

Esta protesta se llevará a cabo unos días antes de la emisión de bonos de deuda por valor de 600 millones de euros que prepara el Canal, y que previsiblemente será aprobada por la Junta de Accionistas el próximo 3 de diciembre al tiempo que podría repartirse un dividendo. Asimismo, se rumorea que ese día también se dará ‘luz verde’ a una polémica medida: que los miembros del Consejo de Administración, nombrados por el PP, empiecen a percibir una retribución siempre que no concurra causa de incompatibilidad.

Para la Marea Azul, la emisión de deuda es una medida que no está justificada ya que aunque el presidente del Canal, el consejero de Presidencia Salvador Victoria, ha asegurado que se trata de una operación de refinanciación que ahorrará entre 5 y 10 millones de euros, el colectivo cree que “sólo beneficiará a las grandes multinacionales y a los fondos buitre”.

“Esta operación se va a llevar a cabo con total opacidad, con desconocimiento de la propia Asamblea de Madrid y de la ciudadanía madrileña y se traducirá en un aumento de la deuda de la entidad”, se queja la plataforma en un comunicado, en el que denuncia que con las decisiones que se adoptarán en esta Junta de Accionistas “se profundiza en el expolio del Canal y en la estrategia de privatización que está llevando a cabo Ignacio González en la entidad”.

El colectivo afirma que al mismo tiempo que “se detraen de los ingresos del Canal ingentes cantidades en concepto de dividendos para los accionistas”, se pretende “repartir otra porción del ‘pastel’ entre los amiguetes del Ignacio González y Salvador Victoria, puestos a dedo en el Consejo de Administración”. Todo ello a cambio de “hundir” la gestora del agua en una “deuda peligrosa” y de llevarla a una “situación insostenible” al disminuir “drásticamente” los gastos de personal y las partidas destinadas a inversiones, mantenimiento y explotación.

Deuda de 1.168 millones

En la nota, la plataforma señala que desde que en 2011 se creara la Sociedad Anónima Canal Gestión, el PP “ha conseguido que la deuda de la empresa ascienda a 1.168 millones de euros”. Y remarca que a pesar de que los beneficios en este mismo periodo han ascendido a un 43%, “no se han realizado inversiones en infraestructuras”. “Más bien al contrario”, dice la Marea Azul, que afirma que “el gasto de esta partida ha decrecido un 56%, la de personal un 12,5% y los beneficios generados han sido repartidos entre los accionistas casi en su totalidad”.

Asimismo, remarca que desde que en 2008 comenzara el “proceso de privatización” la empresa pública ha pasado a ser una Sociedad Anónima en apenas una semana; Salvador Victoria ha “colocado” en el Consejo de Dirección a sus afines, como “José Manuel Serra Peris (imputado como consejero de Bankia), José de Cevallos Aguarón (vinculado a Hidroser Servicios Integrales del Agua S.A.), Antonio de Guindos (imputado por el caso Madrid Arena) o David Pérez (adalid del proyecto Eurovegas)”.

La plataforma denuncia también que en este tiempo la representación sindical ha sido “expulsada” del Consejo de Dirección, y que el PP ha “presionado” a alcaldes para firmar los convenios de adhesión al nuevo modelo de gestión, negando al mismo tiempo a la ciudadanía la información referida a la gestión de la empresa que se ha requerido “hasta en 65 ocasiones”.

El colectivo cree que estamos ante un nuevo intento de la Comunidad de Madrid para privatizar el Canal de Isabel II, tras su “intento frustrado” de 2011, y cree que la emisión de bonos de deuda es una señal de que Ignacio González retomará esta línea antes de las elecciones de mayo de 2015 “con la misma opacidad que ha rodeado este nuevo expolio de lo público en beneficio de unos pocos”. Es por ello que ha convocado la protesta del día 30, con el objetivo de tratar de ‘parar los pies’ al presidente regional.

Categorías:Movilizaciones

Figar cesa fulminantemente a la directora general de Universidades

Madrid legaliza la contratación a dedo de nativos en la enseñanza pública

Otro escándalo de Figar:

http://www.publico.es/politica/558027/la-comunidad-de-madrid-cesa-fulminantemente-a-la-directora-general-de-universidades

El Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) publica este lunes el cese de Rocío Albert López-Ibor como directora general de Universidades en Investigación, con fecha de 20 de noviembre. Lucía Figar ya ha designado susituta ante la destitución fulminante de López-Ibor, Lorena Heras Sedano, que pasa a ocupar su puesto de manera inmediata.

Este cese es la primera víctima que se cobra el proceso abierto contra Lucía figar, querellada por los presuntos delitos deprevaricación y falsedad docuemental por parte de Salvador Perelló, profesor de la Universidad Rey Juan Carlos. La querella nace del cierre irregular del grado en Sociología en la universidad madrileña.

El caso del grado en Sociología se remonta al pasado curso académico 2013/2014, cuando el consejo de gobierno de la URJC toma la decisión de cerrar el grado en cuestión, entre otros. Esta decisión fue tomada en febrero, y recurrida dentro de la propia universidad.

En junio, cuando la universidad elminió de la oferta el grado en Sociología para el curso 2014/2015, el mismo profesor llevó el caso al juzgado de lo contencioso-administrativo nº 17 de Madrid para reclamar que la Universidad ofertara de nuevo el grado, al entender que se habían producido irregularidades en el proceso de cierre.

El juzgado admitió las medidas cautelares solicitadas por el demandante el 28 de julio de este año, y obligó a la universidad a reofertar el grado en Sociología, argumentando que no existía comunicación pública de la Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Eduación, del cierre de este grado. A todos los efectos, el grado en Sociología seguía siendo un grado de la Universidad Rey Juan Carlos.

Pocos días después de la publicación de estas medidas cautelares, apareció en el BOCM el cierre del grado en Sociología, lo que dejaba sin efecto las medidas cautelares impuestas por el juez. Lucía Figar, según publicaronvarios medios aquellos días, firmó la orden del cierre del grado sin que el Consejo Universitario regional realizara el informe preceptivo sobre el caso. El motivo: la URJC no envió el expediente a tiempo. Aun así, Lucía Figar siguió adelante con el proceso.

Categorías:Movilizaciones

Educación agiliza el proceso para «blindar» la enseñanza concertada

Bu2xyQ1IcAAkf2j

Valencia imita a Madrid y blinda la escuela subvencionada:

http://www.abc.es/comunidad-valencia/20141119/abcp-educacion-agiliza-proceso-para-20141119.html

La consellera de Educación, María José Catalá, va a acelerar la toma de decisiones para «blindar» la enseñanza concertada en la Comunidad Valenciana y despejar la incertidumbre que sobre ella generan diversos grupos políticos de la oposición, en especial Podemos, Esquerra Unida y Compromís –en orden de mayor a menor repulsa al sistema–.

Esta semana se va a dar un impulso a la orden de la Conselleria que ampliará la duración de los conciertos entre la Administración autonómica y los centros educativos, para pasar de cuatro a seis años de vigencia en Primaria. De esta manera se adecua a lo que mandata la Lomce, que sí mantiene los cuatro años de vigencia para el resto de etapas.

La intención de Catalá era poder incluso llevar al pleno de esta semana la citada orden, aunque en cualquier caso podría estar lista para el último pleno del mes o el primero de diciembre. Al margen de la adecuación legislativa, la enseñanza concertada –que los socialistas impulsaron en su etapa al frente del Gobierno autonómico– es una prioridad para el Partido Popular ante las próximas elecciones autonómicas y locales del 31 de mayo.

Colaboración público-privada

El «ADN» de los populares lleva este tipo de colaboración público-privada que también se propone y se ejecuta en el ámbito sanitario. Es por ello que disociar la duración de los convenios y la cita con las urnas cada cuatro años es «aconsejable», según reconoció la propia consellera el pasado 25 de octubre durante el cuadragésimo segundo Congreso Nacional de Enseñanza Privada.

La estabilidad de la comunidad educativa está también en el horizonte de esta política educativa, ya que no se quiere crear inseguridad al alumnado que está recibiendo la enseñanza en centros concertados, y tampoco a sus familias.

La estimación del departamento que lidera María José Catalá es que hay 350.000 familias valencianas que tienen inscritos a sus hijos en centros concertados o que han solicitado plaza para ellos.

Esta parte importante de la sociedad valenciana merece, a juicio de la consellera, el esfuerzo del actual Consell para ofrecer la mayor certidumbre posible sobre el futuro de este modelo, que lleva vigente en la Comunidad Valenciana durante más de dos décadas.

Tres de cada diez alumnos

Las cifras de la enseñanza concertada, además, invitan a ese impulso, ya que emplea a 19.300 personas en la Comunidad Valenciana. El total de alumnos en la región que están matriculados en centros educativos públicos es de 568.674 (71,3%), frente a los 228.087 (28,7%) registrados en centros concertados.

Estos porcentajes globales se acentúan en infantil y primaria donde hay un 75,6% de alumnos inscritos en centros públicos y un 24,4% en centros concertados.

El objetivo de María José Catalá es que ese porcentaje sea mucho más equilibrado, y se sitúe en un algo menos de un 60% de alumnos en centros públicos y algo más de un 40% en centros concertados.

Y es que la demanda para centros concertados está creciendo exponencialmente y la de la pública no sigue esa progresión. La oferta no se corresponde con la demanda, y ese desajuste es el que quiere corregir la Conselleria de Educación.

El ejemplo más claro se produce en las 41.474 solicitudes registradas en primer curso de segundo ciclo de Infantil (3 años) en centros sostenidos con fondos públicos, que se reparten entre las 27.399 en centros públicos (66%), y las 14.075 solicitudes en centros concertados (33%).

Sin embargo, un total de 10.212 plazas han quedado vacantes (el 24,6% del total). En centros públicos las plazas sin ocupar han alcanzado el 28% y en los concertados solo el 20%, ocho puntos menos.

Modelo «experimental»

El Consell que preside Alberto Fabra no se abstrae del posicionamiento que tienen sobre la enseñanza concertada fuerzas políticas emergentes como el caso de Podemos, con quien Compromís esta dispuesto a pactar.

Por ello, el PPCV presentó mociones en todos los ayuntamientos en defensa de este modelo educativo y trasladó este debate al plenario de las Cortes autonómicas. Las «bondades» del sistema se contrapusieron a otro tipo de aventuras educativas con modelos que los populares, como en el caso de Podemos, califican de «doctrinarios».

El líder de esta formación reveló recientemente en una entrevista en La Sexta su parecer sobre la enseñanza concertada, que si gobernara «reduciría a situaciones experimentales y elementos innovativos en la educación. No me gusta que se esté financiando con dinero público a escuelas en las que los métodos educativos los deciden instituciones privadas».

El modelo educativo será pues un campo abonado para la «batalla» electoral. Cuestión que, por otro lado, se ha traducido en malos resultados los últimos años.

Categorías:Movilizaciones

90 días de encierro en el Arcipreste

Enlace permanente de imagen incrustada

Categorías:Movilizaciones

La FP Básica recibe por el momento 3.200 solicitudes frente a 6.600 plazas

Enlace permanente de imagen incrustada

Parece que los alumnos se han dado cuenta de que la FP básica no conduce a nada:

http://madridiario.es/educacion/lomce/comienzo-de-curso/fp-basica/415528

La Comunidad ha anunciado que los 3.200 alumnos que han pedido plaza serán admitidos en alguno de los 90 centros de la región que impartirán esta enseñanza. Así, hay menos de la mitad de los 6.652 que había previsto la Comunidad de Madrid. El plazo para la solicitud de admisión acabó el pasado 15 de septiembre, pero el periodo de inscripción continúa abierto a través de los servicios de escolarización y finalizará totalmente el 3 de octubre.

La fapa ha asegurado haber constatado que la puesta en marcha de la Formación Profesional Básica (FPB), al menos en la Comunidad de Madrid, es un “fiasco” y un “despropósito”. “El número de alumnos apuntados para realizarla no llega al número mínimo establecido por la consejería para poner en marcha los grupos, salvo en algún ciclo, que se ha convertido en la excepción que confirma la regla” ha indicado en un comunicado. El número establecido era de 18 alumnos por grupo. Ahora José Luis Pazos, presidente de la fapa, pregunta si la Comunidad se saltará su regla y autorizará grupos con un número de alumnos menor. Según la Giner de los Ríos, los padres no quieren esta enseñanza que sustituye a los antiguos Programas de cualificacion profesional inicial PCPI.

“Hay que recordar que, en la práctica, estas enseñanzas no van a permitir obtener el título de Educación Secundaria, aunque en teoría puedan hacerlo”, ha explicado la fapa, que ha afirmado que “la mayoría del alumnado con el que la consejería contaba para lanzar la FPB continuará en grupos normalizados de Educación Secundaria o seguirá en grupos de diversificación mientras que la aplicación de la LOMCE no acabe con ellos, algo que está previsto que ocurra en los próximos curso”.

Además, el retraso en la publicación de la normativa para su puesta en marcha también ha contribuido a esta situación. Las instrucciones y el decreto que la regulan se ha publicado este mes y hasta hace pocos días no se sabían qué centros y ciclos habría. En este sentido, Isabel Galvín, secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO, ha denunciado “el desconcierto por parte de las familias y los centros”, así como el “caos” y la “inseguridad jurídica”.

Por otra parte, la fapa también ha denunciado el “trasvase” de unidades que está realizando la Consejería desde los centros públicos a los privados”. La implantación de la FPB “supone en este momento, en la Comunidad de Madrid, la disminución radical del número de unidades, antes de PCPI, en los centros públicos, donde se han perdido 50 unidades o lo que es lo mismo la cuarta parte de la oferta, y el aumento en los centros concertados, que ha aumentado en 20 unidades o lo que también significa un aumento en la misma proporción, lo que indica una decidida política de privatización de la enseñanza, aprovechando el cambio legislativo para potenciar la red privada”. Con el cambio de modelo y las actuaciones ligadas a ello, se ha pasado de un 70 por ciento de oferta pública y de un 30 por ciento de oferta privada, a un 60 y 40 por ciento respectivamente, según la Giner de los Ríos.

Categorías:Movilizaciones
Seguir

Recibe cada nueva publicación en tu buzón de correo electrónico.

Únete a otros 331 seguidores