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Archive for septiembre 12, 2011

Programa sobre el estado de la educación de Julia en la Onda, recomendado

 

Radiografía al estado de la educación

“Más alumnos y menos docentes”

Este año hay un 2,1% más de alumnado y la inversión se ha reducido en un 1%. La polémica se ha desatado con los recortes de profesorado en la enseñanza pública decidido por el Gobierno regional madrileño. Arranca el curso escolar y parece que la docencia vive momentos convulsos. Hablamos con Fernando J.López, profesor de Lengua Española y Alemán en el Instituto San Juan Bautista de Madrid, Israel García, profesor de Filosofía y vicedirector del Instituto Jerena de Sevilla y con Agnès Barba, directora de la Escola dels Encants, de Barcelona, que reivindican la necesidad de mejorar la situación al alumnado.

http://www.ondacero.es/audios-online/julia-en-la-onda/radiografia-estado-educacion_2011091200063.html

Por fin un medio importante se hace eco de las prevaricaciones de Figar

septiembre 12, 2011 1 comentario

La denuncia la comenzó FETE y luego este humilde blog recogión el testigo y la difundió hasta que El Plural se hizo eco y ahora EL PAÍS…  Por estos vídeos cualquier político de un país serio -y más de la UE- anunciaría su dimisión pero la señora de Aragonés los desmiente y se queda tan pancha, como si no fuera ella misma la de los vídeos…  Lo llaman democracia y no lo es.

 

http://www.elpais.com/articulo/madrid/video/Figar/enerva/docentes/elpepiespmad/20110912elpmad_1/Tes

 

Los recortes en la enseñanza

Un vídeo de Figar enerva a los docentes

Hace un año, el 23 de agosto de 2010, la consejera de Educación de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, participó como ponente en el Meeting di Rimini, un macroevento que reúne en la ciudad italiana a unas 700.000 personas y que organiza el grupo católico ultraconsevador Comunión y Liberación (en la línea del Opus Dei, los kikos o los Legionarios de Cristo).

Figar participó en una mesa redonda sobre educación y “por petición de los organizadores” dedicó su intervención al modelo regional de enseñanza concertada. Durante 25 minutos habló del apoyo de la Comunidad a los colegios concertados y de la aportación de fondos públicos para centros religiosos.

Varios vídeos de su comparecencia (traducida al italiano -con transcripción-y al inglés -audio comienza en minuto 21.30-) circulan por Internet desde hace un año. Pero el conflicto entre el Ejecutivo de Aguirre y los profesores de la pública les ha dado nuevo impulso en blogs, foros y redes sociales. Los vídeos acumulan más de 25.000 visitas.Junto a Figar había otros dos ponentes: Joshua DuBois, director de la Oficina de la Casa Blanca para Acuerdos Religiosos y de Vecindarios, y Timothy Scully, religioso, profesor de Ciencias Políticas en la Universidad de Notre Dame y director de la Alianza por una Educación Católica (ACE), que hablaron del esfuerzo educativo de la Iglesia en EE UU.

EL PAÍS ha consultado a la consejería sobre la comparecencia de Figar y algunas de las frases que más han enervado a profesores y defensores de la enseñanza pública (las declaraciones de Figar han sido extraídas de la transcripción de la conferencia disponible en la web oficial del Meeting di Rimini):

– Figar: “[En la Comunidad de Madrid] hemos elegido como opción principal mejorar el panorama de la educación en centros de gestión privada con fondos públicos”.

Comentario:”La frase no se corresponde con lo que ella dijo. En todo caso, sí, la Comunidad de Madrid defiende la libertad de elección y está aumentando las plazas de educación concertada para adaptar la oferta a las preferencias de las familias”.

Figar: “El problema de los lugares y terrenos es importante en España. Nosotros hemos ofrecido estos lugares gratuitamente a organizaciones religiosas, cooperativas y otras estructuras para que crearan centros sostenidos con fondos públicos pero con gestión privada”.

Comentario:”La frase no se corresponde con la realidad (…). La Comunidad -al menos con el Gobierno de Aguirre- no ha cedido suelo gratis ni a cooperativas ni a empresas ni a organizaciones religiosas (dudamos que sea legal)”.

Figar: “En los últimos seis años se han construido 79 centros [concertados] nuevos en la Comunidad de Madrid”.

Comentario: “Es un error. La cifra es 39, son datos oficiales publicados. [Pero] la cifra ha aumentado desde entonces, ahora ronda los 45. En ese tiempo la Comunidad ha abierto 384 centros públicos”.

Figar: “Comunión y Liberación gestiona [en Madrid] dos centros y espero que puedan ser más en el futuro.

Comentario: “Comunión y Liberación no ha resultado adjudicatario de ningún terreno mientras Lucía Figar ha estado en la Consejería, ni tampoco se le han concertado nuevos centros”

Carta en respuesta a Aguirre de un compañero votante del PP

septiembre 12, 2011 2 comentarios

 

http://educacionalerta.wordpress.com/2011/09/11/carta-de-respuesta-de-un-companero-votante-del-pp/

 

Lejos de lo que muchos piensan, en la educación pública hay docentes de todo tipo y color, como en la sociedad. Y es que en la pública se entra por criterios de mérito, no de filiación ni afiliación política.

Precisamente por eso , y pese a lo que dicen los neoconservadores, en la escuela pública es imposible el adoctrinamiento, porque los alumnos reciben clases de diversos profesores que tienen diversos orígenes, creencias, ideas, etc.

Aquí hay un ejemplo, de como ,  por encima de sus ideas políticas, estas medidas no gustan a ningún profesor:

Querida Sra. Doña Esperanza,

Soy una docente de secundaria de la enseñanza pública, de ideas políticas más bien liberales.
Hasta hace poco era usted uno de los pocos políticos que aún me merecían cierto respeto. Después de que ha ido proclamando desde hace meses su apuesta y compromiso por la educación de Calidad, he asistido con gran estupor desde el mes de julio a los brutales recortes que se han producido y a la sarta de mentiras y difamaciones a las que hemos venido siendo sometidos los profesionales de mi sector por parte de Ud., su consejera de ¿Educación? y otras personalidades de su partido como la Sra. Botella.
Es verdad que recientemente Ud. ha rectificado públicamente sus declaraciones sobre nuestra jornada laboral y ha pedido disculpas públicamente, pero como la persona inteligente que me consta que es creo que sabe que el daño frente a la opinión pública ya está hecho y debería ser más contundente en su rectificación y disculpas, así como también el resto de miembros de su partido que también han venido vertiendo falsedades sobre nosotros, quizás así se pudiera restituir algo de nuestra imagen pública tan deteriorada. Sin una restitución, todo el dinero que gastó en la campaña “Respeta a tus profesores”, puede considerarlo tirado a la basura ya que se han encargado ustedes de que todo el mundo nos pierda el respeto.
Decía usted que la posible huelga y manifestaciones son por motivos políticos y que no entiende nuestras reivindicaciones. Créame que no es así, yo hasta la fecha he sido votante de su partido, como muchos de mis compañeros, pero en mi caso Ud. me ha defraudado tanto que no la volveré a votar.
En cuanto a que no entiende nuestras reivindicaciones voy a intentar a explicar algunas de las consecuencias para que entienda Ud. nuestro enfado.
Como Ud. sabe, la ley permitía ajustar las horas lectivas de los profesores entre 18 a 21 según las necesidades de los departamentos y de los Centros. Esto hasta la fecha ha permitido, por ejemplo, que las distintas asignaturas y módulos de FP puedan ser impartidos por especialistas de las diferentes materias, así como dejar liberadas horas complementarias para atender a desdobles, laboratorios, guardias, distintos proyectos educativos, etc. En las famosas Instrucciones de Principio de Curso, se encorsetan los horarios de los docentes a 20 horas. Esto, entre otras cosas ha dejado a más de 3000 compañeros interinos en la calle y muchísimos funcionarios de carrera desplazados de sus Centros e incluso sin destino asignado aún a mediados de septiembre.
Los que vamos a tener la suerte de trabajar este curso también sufrimos las consecuencias. Otros cursos hemos trabajado incluso a 21 horas lectivas sin mayores problemas, pero este curso, debido a que hay ciertas asignaturas que no podrán ser ya cubiertas por su especialista correspondiente, las tendremos que asumir nosotros. Y ahora dígame, Sra. Aguirre, si yo me entero ahora en septiembre que tengo que impartir una asignatura que jamás preparé ni en 75 temas de oposición ni en las dos carreras que he estudiado ¿cómo me presento a mis alumnos este curso?¿No se está cometiendo con ellos y con la sociedad un fraude?
Tampoco podré realizar los talleres que venía haciendo con mis alumnos, y que tanto les motivaba, ya que este curso no tendré a un compañero que me pueda apoyar, y créame, meterse con más de 30 alumnos en un laboratorio o taller con máquinas y herramientas peligrosas es una auténtica temeridad.
Se nos está también comparando con los profesores de la enseñanza concertada. Quería hacer también alguna puntualización al respecto. Es verdad que quizás ellos trabajen un mayor número de horas lectivas que nosotros, pero también es cierto que esta enseñanza no del todo gratuita (se diga lo que se diga) tiene una “clientela” por lo general más homogénea que la nuestra, y por lo tanto más fácil de trabajar que la nuestra. Ciertos profesores de la concertada también disfrutan de algunas ventajas de las que muchos de nosotros carecemos, como es conocer en qué Centro y qué asignaturas van a impartir con antelación, con lo que el trabajo de preparación de asignaturas es más equilibrado que el nuestro. Le recuerdo que nuestro colectivo puede pasar años y años en interinidad o expectativa sin saber ni el Centro ni asignaturas prácticamente hasta empezar el curso. A veces nos toca trabajar en centros muy lejos de nuestra casa. Por otra parte sus sueldos son similares a los nuestros o son cooperativistas y participan de los beneficios de su Centro o pueden llevar a sus hijos a su centro de trabajo, con el consiguiente ahorro económico y facilidad de conciliación familiar (al menos yo conozco bastantes casos de estos que hablo). Tampoco han tenido que pasar una dura oposición. A veces basta una titulación y 50.000 euros a mano para participar en una cooperativa, y en estos casos su estabilidad laboral similar a un funcionario y por supuesto mucho mejor que la de cualquier interino (haya o no aprobado la oposición).
Creo sinceramente que nuestras condiciones laborales antes de las dichosas Instrucciones eran bastante razonables. Los sueldos no son desorbitados. De hecho son bastante inferiores a los funcionarios de la Administración con una categoría similar a la nuestra (se nos penaliza el mes de julio con una menor retribución que el resto de funcionarios de grupo A), no tenemos ni moscosos, ni días de libre disposición, ni posibilidad de elegir los días de vacaciones, ni si quiera el derecho de llevar a nuestros hijos o mayores dependientes al médico. No tenemos tampoco salarios desmesurados respecto a muchos profesionales de la empresa privada. Tampoco trabajamos menos horas, ya que muchas horas de dedicación las realizamos en nuestras casas, en nuestro tiempo libre, fines de semana y vacaciones, incluidos los cursos de formación.
A pesar de todo sí es cierto que en muchos casos gozamos mejores condiciones laborales que los compañeros de la concertada, pero eso debería de ser motivo de orgullo de la enseñanza pública, ya que al igual que ocurre en el sector privado, los trabajadores más cualificados y con mejor formación y méritos suelen luchar por trabajar en aquellos sitios donde se les ofrece mejores condiciones.
Usted sabe bien que 20 horas lectivas a costa de echar compañeros a la calle no es mejorar la calidad, de hecho sus maravillosos profesores del Bachillerato de excelencia trabajan 12 horas lectivas. Tampoco queremos ni propinas ni sobornos ni pedimos aumentos salariales. Queremos que vuelvan nuestros 3000 compañeros, así tengamos que trabajar 20 ó 21 horas lectivas en apoyos, desdobles o con proyectos innovadores. A la mayoría no nos importaría.
Por favor, reflexione, la educación y otros servicios esenciales son los últimos sitios donde se debe recortar, antes tendría que hacerlo en administración, asesores, publicidad, televisiones autonómicas y muchas otras partidas mucho menos necesarias.

Aguirre, mentiras y Rock and Roll

 

http://maren-the-eraser.blogspot.com/2011/09/mentiras-aguirre-y-rock-and-roll.html

 

Que Esperanza Aguirre es la reina de los medios, creo que no lo duda nadie, pero que se permita el lujo de mentir tan descaradamente, es de cárcel.

Yo, que estuve en la reunión de la Asamblea del día 8, no puedo por menos que leer con estupor las declaraciones que recoge el diario 20 minutos, y no en referencia a los culpables de las protestas, que eso lo recojo en otra entrada, sino por esto:

 

Aguirre […] ha criticado a los que “insultaban, escupían, no dejaban salir del metro y humillaban” a los participantes en la Asamblea de profesores que se celebró el pasado jueves.

Primero, que no había nadie haciendo esto ni cuando llegué ni cuando me fui. Yo creo que ahora Aguirre quiere hacer como que nos defiende… ¡A buenas horas! Eche usted para atrás esas instrucciones y ya, si eso, hablamos.

Asimismo, ha negado que esté evitando celebrar un acto oficial de inicio de curso escolar en Madrid, y ha anunciado que la próxima semana se llevará a cabo con la presencia de los Reyes.

La presidenta no ha precisado el día que tendrá lugar esa inauguración oficial y se ha limitado a decir que “ya ellos han puesto sus calendarios a tono”.

Si yo fuera ella, lo evitaría. Tener a más de 3000 interinos persiguiéndote con su camiseta verde por ahí… igual no es ni bueno para la salud, oiga.

Aguirre ha concluido afirmando que “de momento” los sindicatos “ya han desconvocado la huelga” o, al menos, ha dicho que así lo cree ella.

Ni jartos de vino, señora Aguirre. La emplazo a que observe el comienzo y la manifestación del día 14, y prepárese para la semana siguiente, que vienen curvas… Por cierto, que en el País hacían recuento del referéndum, sin darse cuenta de que la gente que apoya la huelga indefinida va a sumarse a la huelga de 3 días…
Categorías:Movilizaciones

Aguirre: 3000 profes menos pero no hay recortes en educación

septiembre 12, 2011 1 comentario

http://www.publico.es/espana/395915/aguirre-acusa-de-mentir-a-psoe-iu-sindicalistas-indignados-y-los-de-la-ceja

Aguirre acusa de mentir a “PSOE, IU, sindicalistas, ‘indignados’ y los de la ceja”

Niega que haya “recortes en Educación” y subraya que sólo se han subido las horas lectivas a los profesores.

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, ha asegurado que es “una absoluta y total falsedad que el PSOE, IU, los sindicalistas, los indignados y ‘los de la ceja’ pretendan decir” que su Gobierno ha recortado en educación. La realidad es, a su juicio, bien otra: sólo ha puesto cuatro horas diarias de clase a los profesores.

Aguirre, que ha visitado hoy una fábrica de yesos en San Martín de la Vega, no sólo ha colocado en la diana de sus dardos a “los de la ceja” y al largo etcétera. También ha criticado a los que “insultaban, escupían, no dejaban salir del metro y humillaban” a los participantes en la Asamblea de profesores que se celebró el pasado jueves.

Asimismo, ha negado que esté evitando celebrar un acto oficial de inicio de curso escolar en Madrid, y ha anunciado que la próxima semana se llevará a cabo con la presencia de los Reyes.

La presidenta no ha precisado el día que tendrá lugar esa inauguración oficial y se ha limitado a decir que “ya ellos han puesto sus calendarios a tono”.

Aguirre ha concluido afirmando que “de momento” los sindicatos “ya han desconvocado la huelga” o, al menos, ha dicho que así lo cree ella.

También se ha referido a este asunto el vicepresidente regional, Ignacio González, quien ha pedido a los profesores un ejercicio de responsabilidad al no haberse visto afectadas sus condiciones de trabajo.

En el yacimiento arqueológico de Pinilla del Valle, donde ha presentado los restos del primer niño neandertal que aparece en la región, González ha considerado “inexplicable” la movilización de los profesores, que ha tildado de “política” y “manipulada claramente por los sindicatos” y a la que, ha dicho, “se suma gente de la ceja y de los radicales del 15-M”.

El vicepresidente regional ha reiterado que “lo único que ha hecho” la Comunidad es fijar las horas lectivas en 20, al tiempo que ha recordado que “fue el decreto de (Alfredo Pérez) Rubalcaba el que permitió fijar las horas lectivas entre 18 y 21”.

González ha subrayado que “ningún funcionario docente va a perder nada y que tiene su puesto garantizado”.

En términos similares se ha pronunciado el consejero de Asuntos Sociales, Salvador Victoria, quien ha negado que se vayan a producir despidos de docentes y recortes en gastos educativos.

 “Lo que hay es un ahorro de 80 millones de euros, que es lo que nos cuestan las becas de comedor, de libros de texto, las rutas escolares o el programa de bilingüismo”, ha dicho Victoria, tras reiterar la apuesta “clara” que por la educación pública hace el Gobierno regional.