Archivo

Archive for septiembre 24, 2011

Manipulación de Telemadrid en IES Cardenal Cisneros

septiembre 24, 2011 5 comentarios

 

¿Os acordais de que el martes Telemadrid y la consejería eligieron el instituto Cardenal Cisneros como escenario para ver cómo afectaba la huelga?

En esa noticia salió creo que fue el director apoyando las medidas, defendiendo que mejoraban la calidad, que sólo 6 profesores habías hecho la huelga y que las clases iban con normalidad.

¿Cuál era la realidad del Cardenal Cisneros ese día? (fuente: docente que no trabajó ese día allí)

1) En huelga estuvieron unos 25 profesores, aproximadamente un 40% del claustro.
2) Los alumnos como mucho dieron 2 horas de clase ese día.
3) A las 13:30 empezaron a mandar a alumnos a casa, lo cual creo que ni es legal.
4) El instituto tiene CERRADA la biblioteca, no ese día, todo el curso. Menos mal que no notan los recortes.

Por lo que me dicen, el número de comisiones de servicios que hay en ese instituto es espectacular y parece ser que por tener una directiva tan “esperantil” va a ser el 2º instituto excelente.

Estos son datos, no opinión. A ver si algún sindicato se anima a meter mano a Telemadrid por tantísima manipulación.

Una noche en el instituto

http://www.elpais.com/articulo/madrid/noche/instituto/elpepiespmad/20110923elpmad_3/Tes

Un centenar de profesores, padres de alumnos y estudiantes han pasado la noche encerrados en el instituto Las Américas de Parla. Una cena colectiva y un cine fórum con la película La clase han entretenido su protesta contra los recortes del Gobierno de Aguirre. “Se han eliminado los cinco grupos de compensatoria, han desaparecido las guardias y con ellas la posibilidad de hacer excursiones a museos, visitas culturales o viajes de curso, y se ha cerrado la biblioteca”, denuncia Cristina, profesora de Física y Química del centro.

Categorías:Uncategorized

Carta de un profesor no-huelguista a Lucía Figar

 

http://rotekapelle.blogspot.com/2011/09/carta-de-un-profesor-no-huelguista.html?spref=tw

Sra. Figar a mí no me parece bien hacer huelga en educación; pienso que se perjudica a padres y alumnos que no tienen culpa de nada. Ni tampoco soy sindicalista. Gracias a Dios trabajo en Aragón, pero si trabajase en Madrid me lo habría puesto usted muy difícil. Su Consejería anunció a finales del curso pasado que incrementaría las horas lectivas. ¿Cuánto tiempo se tarda en mandar unas indicaciones claras y sobre todo realistas para aplicar la medida? Ha tenido bastante desde que tomó la decisión.

Usted sabe (o debería saber por su cargo) que los Equipos Directivos tienen muy poco tiempo para  casar asignaturas con profesores y hacer horarios. ¿Por qué tardó tanto en mandar las indicaciones?

Usted sabe (o debería saber por su cargo) que un cambio que afecta a más del 10% de la jornada lectiva (2 de 18) es un cambio serio. El que según la ley los profesores deban dar sólo asignaturas de su especialidad o afines complica más aún el tema, de forma que en algunos institutos va a ser imposible aplicar la medida.

Usted sabe (o debería saber por su cargo) que la ley dice que por cada hora lectiva de más de 18 que dé un profesor se le deben descontar dos complementarias. Eso quiere decir que habrá menos guardias, menos vigilancias de bibliotecas, etc. y que el Centro será mucho más difícil de organizar y gestionar.

Usted pide un esfuerzo a los profesores, me imagino que será porque trabajarán más (sino para qué más esfuerzo) pero a la vez dice que seguirán trabajando igual: 37,5 horas totales a la semana. ¿Cómo se entiende eso? ¿Tienen que preparar las clases más deprisa o corregir los exámenes con más celeridad? ¿Y eso no es empeorar la calidad? Si tienen más clases, en general, tendrán más alumnos y tendrán que conocerlos adecuadamente, hablar con sus padres… ¿también lo hacen más deprisa? ¿O tardan más tiempo y lo hacen bien?. Aclárese Sra. Figar; o trabajan más o lo hacen peor, pero no se puede dar dos horas más de clase, trabajar igual y hacerlo bien.

Usted sabe (o debería saber por su cargo) que en la Comunidad de Madrid a un interino que le contratan para todo el curso no le pagan ni julio ni agosto. Y en cambio a un profesor de la concertada contratado por un curso el convenio dice que se le debe pagar todo el año, 14 pagas. Y su consejería es quien paga directamente a los profesores de la concertada. ¿Le parece justo? Y no me cuente que trabajan más horas y cobran menos que ya lo sé, que he estado muchos años en la concertada. Al primero que le conviene que siga la situación de la concertada es al Estado que se ahorra un montón de dinero y problemas explotando a los profesores. Yo creía que queríamos mejorar, no igualar por abajo dando a todos las mismas malas condiciones. Si quiere equidad, pague más y póngalos a 18 horas, su Consejería puede.

Usted sabe (o debería saber por su cargo) que la Junta de Andalucía no ha aumentado las horas lectivas de los profesores a 21. Habrá hecho recortes, como todos en esta época, y debe hacer muchos más (esperemos) pero ese no lo ha hecho, así que no diga… “inexactitudes”.

Usted sabe (o debería saber por su cargo) que el año pasado sólo en la ESO y Bachillerato se hicieron más de 3000 llamamientos a interinos. No hay más que sumar los datos de la página web de la Consejería. Y aún hay más listas de interinos en FP… Luego no se sostiene eso de que sólo contrató a 1700. ¿1300 rechazaron la plaza en estos tiempos? No cuela.

Sra. Figar es que si empieza a decir mentirijillas y malas excusas no le vamos a creer nunca más. Ya nos pasó con Zapatero (a mí en 2003, la verdad). Luego van los sindicatos le pillan… y es peor.

Y encima nos dice que la huelga es “política”… Nada que ocurra en la “polis” deja de ser político pero me imagino que usted quiere decir que la izquierda manipula a los profesores para armar bronca ahora que las elecciones generales están cerca. O sea que nos está llamando tontos. ¿Usted  cree que no pensamos, qué no sabemos por experiencia qué suponen dos horas más de clase?

Pues, no, debe ser que el PP que lleva muchos años gobernando en Madrid va y contrata a unos tontos de profesores. Se ha lucido. Espero que su partido no le nombre para ningún cargo importante si gana las elecciones, por si acaso me pensaré bien mi voto.

Saludos a su marido

Categorías:Manifiestos

Que recorten sus salarios

http://www.elpais.com/articulo/opinion/recorten/salarios/elpepiopi/20110924elpepiopi_7/Tes

Revisando los presupuestos de las comunidades autónomas que aplicarían recortes y haciendo cuentas, podemos comprobar que el ahorro que se obtendría al recortar en profesores representa un porcentaje ridículo de dichos presupuestos. Si quieren, pueden evitar dejar a miles de profesores en la calle, y pueden hacerlo sin recortar en nada esencial. De hecho, se obtendría mayor ahorro reduciendo campañas publicitarias institucionales, coches oficiales, asesores y “despilfarros varios”.

Esto se ve muy claro cuando comprobamos que el minúsculo ahorro obtenido al recortar en profesores se esfumaría con el gasto que suponen los profesores funcionarios que cobrarían sueldo sin tener plaza, el paro de los interinos y los pluses que, según Lucía Figar, pagarían a los que conserven su plaza. El recorte no solo no aporta ningún ahorro, sino que puede llegar a convertirse en un gasto.

Quienes dicen apoyar la educación y estar dispuestos a gastar dinero para reducir el paro juvenil no pueden dejar en la calle a miles de profesores interinos, aumentando el paro juvenil y perjudicando la calidad de la enseñanza y el correcto funcionamiento de los centros a cambio de un ahorro nulo.

Nuestros políticos deben saber rectificar, tener en cuenta a los ciudadanos y no llevar el debate al enfrentamiento político para intentar colar una propuesta que es injusta, contraproducente y no aporta ahorro alguno.- Luis Fernando Santiago Sánchez. Azuaga, Badajoz.

 

El Partido Popular aprovecha el mes de agosto para corregir el déficit en sus comunidades autónomas. Pero esto supone lo que ya muchos esperábamos. El déficit puede corregirse de dos maneras. La primera bajando el número de consejeros, reduciendo sus salarios, coches oficiales, y convenciones, viajes y banquetes. También aumentando ingresos con una subida de impuestos a las grandes fortunas y movimientos de capitales.

La opción de bajarse el sueldo y coches, así como la subida de impuestos a los ricos no la van a emplear. El Partido Popular irá a lo de siempre, a recortar el gasto social. Y aprovechan agosto para hacer su ídem. En Castilla-La Mancha, con Dolores de Cospedal -que gana más de 250.00 euros- resulta que a las viudas con pensión mínima les quita 1.000 euros: claro, solo son 320.000 viudas. En Valencia, el PP sube la tasa de basuras más del 200% y en Madrid la liberal Aguirre sube el transporte público en un 50%. Y no se para ahí, va a eliminar más de 2.500 profesores.

Habrá que pensarse el voto en las elecciones generales.- José María Martínez. Madrid.

 

Partiendo de la base de que bajo mi punto de vista, la concepción de un Estado moderno y evolutivo debe sustentarse en una educación y una sanidad de máxima calidad, lógico sería que en Estados que aspiran a la excelencia social, estas fueran las carteras con un mayor presupuesto. Sin embargo, nos encontramos con una España donde los recortes se aplican sobre partidas históricamente cortas.

A los políticos sus electores los votan para que los conduzcan hacia un Estado de bienestar, de igualdad; no digo ya para que solucionen los innumerables problemas que a todos nos afectan, sino simplemente para que analicen, realicen ciertas valoraciones, piensen un poquito en ese electorado que cada vez va más desengañado y que por lo menos no creen más problemas.

Bien está, si se admite, que nos hayan metido en una crisis que la hemos de pagar entre todos nosotros, que solo les importen sus intereses, que todos digan algo que luego resulta que no han dicho.

Pero lo imperdonable de verdad es que recorten partidas fundamentales como la educación y sanidad, en lugar de revisar sus propias bases salariales.- Sergio Torres Giménez. Barcelona.

Categorías:Movilizaciones

La oposición carga contra el ‘ataque brutal’ de Aguirre a la educación pública

 

http://www.elmundo.es/elmundo/2011/09/23/madrid/1316773074.html

 

Todos los grupos parlamentarios de la oposición en la Asamblea de Madrid han cargado este viernes contra el “ataque brutal” que, a su juicio, la Comunidad de Madrid está llevando a cabo en la región, y le han instado a la consejera de Educación y Empleo, Lucía Figar, a “rectificar” sus instrucciones de inicio de curso, que han dado lugar a movilizaciones “impresionantes” en este inicio de curso.

En su turno de intervención en la primera comisión de Educación y Empleo de la Asamblea de Madrid en esta nueva legislatura, el socialista Eusebio González ha instado a Figar a rectificar sus instrucciones de principio de curso porque así “cientos de miles de jóvenes de esta comunidad no se van a acordar” de ella “para el resto de sus días.

“Rectifique, hable con los profesores”, ha insistido el socialista, que ha comenzado diciendo que el que se ha vivido este mes de septiembre es “el mayor ataque, el mayor recorte que haya sufrido nunca la educación en esta comunidad”.

Por su parte, la portavoz de Educación de IU, Eulalia Vaquero, ha considerado que se está produciendo “el mayor conflicto educativo que se ha vivido en la enseñanza pública desde las transferencias” a las comunidades, y entre reclamos de la presidenta de la comisión de que se ciñera al tema, Vaquero ha seguido hablando de un “ataque brutal” a la enseñanza pública.

Además, ha destacado que en estos días ha habido unas “manifestaciones impresionantes” en contra de estos “recortes” educativos.

El portavoz de UPyD en la materia, Ramón Marcos, ha criticado que se tomen estas decisiones de “recortar el número de profesores de los colegios públicos”, lo que tiene consecuencias en los centros y en “la calidad de la Educación”. “En Madrid se ha gestionado muy mal la Educación”, ha considerado Marcos, que ha criticado, sobre todo, la imposibilidad del ordenamiento de los centros.

“No pueden inventarse unos recortes que no existen”, ha contestado el portavoz ‘popular’, Juan Van Halen, que ha acusado a la oposición de “falsear datos” y “desprestigiar a los profesores”. “Aquí lo histórico no es esta huelga, sino el fracaso electoral del PSOE”, ha señalado.

Figar: Dejen de ‘mentir’

Entretanto, Lucía Figar ha dicho que es una “vergüenza” la actitud del PSOE e IU por “mentir” y “manipular” a las familias y a los alumnos.

Figar ha reiterado que su departamento no ha aplicado recortes a la educación, ha negado que haya masificación en las aulas, niños dando clase de pie, laboratorios cerrados o que se vayan a suprimir tutorías y desdobles, y ha espetado a los socialistas: “Mire lo que les ha pasado el 22 de mayo con esos discursos”.

Figar ha asegurado que los inspectores de la Comunidad han llevado a cabo 165 informes favorables en los institutos madrileños para garantizar que los horarios están bien elaborados, y ha prometido que se contratarán todos los interinos que se precisen.

Figar ha señalado que ya son 165 los informes elaborados por los inspectores, con los que se pretende garantizar que los horarios de los centros educativos están bien diseñados y que se pueden impartir todas las horas lectivas y las clases de apoyo y refuerzo que contempla la ley.

La consejera ha comentado que “la mayoría” de los informes han dado como resultado una organización correcta, y en algunos ha sido necesario solventar alguna deficiencia, “enviando medio cupo más o resolviendo alguna anomalía”.

Por ello, ha añadido, se puede decir que los institutos están cumpliendo “no sólo el horario lectivo sino también las medidas de apoyo y refuerzo previstas”.

Ha asegurado que si bien había pedido a los inspectores que esta semana estuviesen finalizados todos los informes, las tres jornadas de huelga en secundaria -martes, miércoles y jueves- ha dificultado la elaboración de los mismos, por lo que los resultados completos se retrasarán aún varios días más.

La consejera ha recordado que el número de contrataciones de interinos es “vivo” durante el curso, puesto que muchos entran a los institutos para cubrir vacantes durante todo el año pero otros muchos lo hacen para sustituir bajas por enfermedad o maternidad.

Con todo, ha confiado en poder convocar un proceso de oposiciones el año próximo “igual de amplio” que el último que se llevó a cabo, en el que se ofertaron 3.500 plazas.

Respecto a la mesa de diálogo con los sindicatos, ha lamentado que éstos hayan dado “dos plantones” al Gobierno regional y que por ello las reuniones no se hayan podido celebrar, a pesar de que lo “razonable” sería retomar las negociaciones.

Por otro lado, durante su comparecencia en la Comisión ha negado que la Comunidad de Madrid conceda desgravaciones fiscales para que las familias “más ricas” lleven a sus hijos a escuelas privadas, y ha subrayado que de los 575.000 alumnos que se beneficiaron de esta en la declaración de la renta de 2010, sólo 73.000 asistían a centros privados.

Por ello, ha acusado a los socialistas de mentir y utilizar este argumento “falso” ante la proximidad de las elecciones generales -“va bien para la campaña”, ha dicho, pero “el argumentario de Rubalcaba de desgravaciones para ricos” en Madrid “no es la realidad”-, y ha reiterado que estos descuentos son para todas las familias.

La comisión ha comenzado ya con polémica. A las puertas del Parlamento regional había furgones de la Policía Nacional y la oposición ha criticado que no se dejara estar en el interior de la sala de la comisión a los representantes de la Fapa Giner de los Ríos y de CC.OO.

Testimonio sobre las famosas afines

Recibido en el mail:

 

Hola compañeros!

os escribo para contaros que hoy he salido desplazada, que estoy sin instituto y ya están dadas todas las vacantes de inglés, esto es una vergüenza.

Os preguntaréis el porqué. Pues resulta que cuando llegué al centro me dijeron que tenía que dar 6 horas de inglés y el resto serían sociales de 2º y 3º E.S.O. y Educación para la Ciudadanía. Desde ese momento me interesé por saber qué decreto regulaba las afines, lo busqué pero no encontré nada, pregunté a compañeros y nadie sabía nada. La directora sabía que existía algo pero no se acordaba… (alucinante). En fin, empecé mis clases y me puse a estudiar sociales.

El viernes pasado como sabréis, Aguirre amenazó a los centros y profesores que diesen otras asignaturas y lo están siguiendo a rajatabla algunos inspectores. El lunes se presentó la inspectora en mi centro para ver quién daba afines y cuál era su licenciatura. Se fue diciendo que lo miraría. Y esta mañana al llegar al centro, la directora me presenta una carta para que la firme si quiero donde dice que doy sociales, no afín, bajo mi responsabilidad. Flipante! Y además, ya sabía cuáles eran los decretos que regulaban las afines, qué casualidad!

Como todavía no estoy tan loca, no lo he firmado. He llamado a comisiones, y me he ido a la DAT a hablar directamente con Carlos Orbis, este me ha mandado ha hablar con la inspectora o con el jefe de sección, pero ninguno estaba en su despacho.

Finalmente me ha dicho que intente hablar mañana con la inspectora y que si no se puede hacer nada me pondrá en lista de espera e intentará darme algo. Pero ya le he dicho que no lo voy a aceptar.

Esto es increíble, somos como marionetas en sus manos! y somos personas con dignidad! ya está bien!

A otra profesora también le ha pasado lo mismo en el centro porque es de francés pero daba música y lengua. Y sé que en el África de Fuenlabrada hay una de inglés dando matemáticas!

Os cuento esto para que sepáis más de lo que está pasando y para daros los decretos de las afines por si no los tenéis:

E.S.O.: Real Decreto 1146/2011 del 30 de julio

Bachillerato: Real Decreto 1834/2008 del 28 de noviembre 2008

Categorías:Movilizaciones